PERIODO II - SEMANA 5 Y 6: TALLER ESPAÑOL 4 A Y B

 

Institución Educativa Cristo rey “Buscando formar jóvenes con valores sociales, culturales, científicos y técnicos”				GESTIÓN ACADÉMICA			PERIODO: Dos
				TALLER DE ESPAÑOL			FECHA: del 31 de mayo al 4 de junio y del 8 al 11 de junio 2021
							SEMANA: 5 y 6 del segundo periodo
GRADO	4	GRUPO			A y B	DOCENTE: Luz Patricia López Fernández	CORREO: correocristoreycuarto@gmail.com
TEMA/EJES TEMÁTICOS			Géneros literarios. Texto narrativo.
COMPETENCIAS O DERECHOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE			Escribe textos de creación literaria en los que utiliza las características propias de los géneros literarios. Identifica el propósito informativo, recreativo o de opinión de los textos que lee.
INDICADORES DE DESEMPEÑO			Reconoce los elementos que conforman un texto literario. Relaciona el contenido del texto con su contexto.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (TALLER)			INSTRUCCIÓN 1-    Realiza los talleres en el cuaderno en forma ordenada y secuencial (nombre del estudiante, fecha, semana, tema, pregunta y respuesta a la vez, NO DESARROLLO, autoevaluación) 2-    Hacer a mano en el cuaderno el taller, ya que es una de las áreas fundamentales y más importante en todo el proceso de aprendizaje. Permite aprender a escribir correctamente, a leer, a interpretar, a razonar, a crear e imaginar. 3-    El apoyo de la familia es esencial en este proceso, para mejor asimilación y comprensión de los conceptos. 4-    Los enlaces se deben ver con mucha atención, pues son la explicación del tema y les permite comprender mejor. 5-    Después de desarrollar los talleres deben ser enviados a la docente solo por vía correo electrónico, en el tiempo estipulado. En forma vertical y verificar que si se vea bien la imagen que envía.      SEMANA 5 DEL SEGUNDO PERIODO DEL 31 DE MAYO AL 4 DE JUNIO Plana:  El lenguaje es el vestido de los pensamientos. Eje temático: Géneros literarios. VIDEO, LOS GÉNEROS LITERARIOS. Los géneros literarios son grupos que permiten clasificar las obras literarias según sus características, el lenguaje que utilizan y las diferentes formas que tienen. Estos géneros son: el épico o narrativo, el lírico y el dramático. Cada uno de estos géneros tiene una finalidad distinta para quien los escribe y los lee. Unos textos cuentan algo, otros expresan emociones y otros se escriben para ser representados. ACTIVIDAD. 1-    Escribe cinco nombres de relatos que te gusten. 2-    Una estrofa de un poema que te llame la atención. 3-    El nombre de una obra de teatro que famosa. 4-    Escribe y representa el relato que más te guste. (le colocas el título, los personajes, el papel de cada personaje y el lugar donde ocurren los hechos.   SEMANA 6 DEL SEGUNDO PERIODO DEL 8 AL 11 DE JUNIO 2021   Eje temático: Texto épico o narrativo. VER EL VIDEO Los textos que relatan una historia en la cual se describe una situación que luego es modificada por algo que ocurre, provocando finalmente un desenlace inesperado, se llama narrativos. La variedad de estos textos es tan grande que va desde la anécdota hasta la novela, pasando por el cuento, la fábula, la leyenda, la noticia periodística, la narración oral, el mito, el informe…su principal característica es que se trata de relatos; por lo tanto, son textos que nos narran o nos cuentan hechos que han sucedido en la realidad o que son producto de la imaginación del autor. TODO TEXTO NARRATIVO DESCRIBE UN INICIO, UN NUDO Y UN FINAL DE LA HISTORIA. CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO NARRATIVO.        ELEMENTOS                   ESTRUCTURA                          TEMA ·         Personajes                * situación inicial              - es el asunto del cual  ·         Lugares                     * Nudo                                trata la narración ·         Tiempo                      * situación final ¿Qué es la situación inicial? Como comienza la historia. ¿Qué es el desarrollo? A qué problema se enfrenta el personaje principal y qué hace para solucionarlo. ¿Qué es la situación final? Cómo se resuelve el problema y qué les pasa a los personajes al final de la historia.   ACTIVIDAD. 1-    Lee en el libro de español el desafío número 4, página 11 y 12 “Alicia cayendo por la madriguera “y realiza con este texto los dos puntos siguientes. 2-    Desarrolla las características del género narrativo, elementos, estructura y tema y lo que conforma a cada una de estas características.   3-    Representa los personajes principales y especifica quienes son.   AUTOEVALUACIÓN.
FECHA Y MEDIO DE ENTREGA			Solo por correo electrónico. correocristoreycuarto@gmail.com Fecha 11 de junio 2021
RECURSOS, VIDEOS, REFERENCIAS			Internet. Videos. https://youtu.be/z0fCdoo3tO4 Géneros literarios https://youtu.be/svYk1swWAxE géneros narrativos Libro, cuaderno, colores.
HORARIO DE ATENCIÓN PARA EL GRUPO			De 7:00 a.m. a 12:00 a.m.