“Buscando formar jóvenes con
valores sociales, culturales, científicos y técnicos” |
GESTIÓN ACADÉMICA |
PERIODO: Uno |
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EVALUACIÓN DE PERIODO
RELIGIÓN |
FECHA: del 12 al 16 y del 19 al 23 de abril
2021 |
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SEMANA: 11 y 12 del primer periodo 2021 |
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GRADO |
3 |
GRUPO |
B |
DOCENTE: Luz Patricia López Fernández |
CORREO: correoiecristoreytercero@gmail.com |
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TEMA/EJES TEMÁTICOS |
Evaluación de los ejes temáticos
trabajados en el primer período |
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COMPETENCIAS O DERECHOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE |
Interpretativa Narrativa |
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INDICADORES DE DESEMPEÑO |
Responde correctamente a los
enunciados según los temas tratados en el área durante el periodo. Comprende los ejes temáticos del
periodo. |
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (TALLER) |
INSTRUCCIONES Teniendo en cuenta los saberes previos
y los conocimientos adquiridos durante este periodo en los diferentes ejes
temáticos, realiza la siguiente guía. Por favor hacerlo con conciencia y
honestidad para que evalúes los avances en tu aprendizaje. Enviar la guía en el tiempo
estipulado. Escribir con buena letra y correcta
ortografía. Leer e interpreta los enunciados para
que los realice completos. EVALUACIÓN DEL PRIMER PERIODO Lee detenidamente el texto y responde los siguientes enunciados. Cuando nos reunimos para una
celebración, invitamos a las personas entregamos la tarjeta y notamos la
alegría por el encuentro o tristeza por no poder asistir. Luego, en la
fiesta, nuestra asistencia y comportamiento dice lo mucho que significa para
nosotros; estamos expresando nuestros sentimientos. Dios Padre también
celebra y expresa alegría cuando nosotros sus hijos celebramos la vida en
nombre de él. Por eso es importante recordar con alegría las reuniones
familiares en las cuales celebramos los cumpleaños, el nacimiento de un
pariente, la Navidad, los grados y triunfos escolares y deportivos. 1) Lee
reflexivamente el texto y responde: a)
Generalmente ¿qué haces para invitar a una persona a la celebración de
cumpleaños? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ b) ¿Qué tomas en
cuenta para invitar a tus amigos a una celebración familiar?
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c) ¿Cuáles son
las fiestas que acostumbras a celebrar en la familia?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2)
De las siguientes palabras que encuentras escribe las que no se
relacionan con la celebración de la vida. Primera comunión,
Cumpleaños, Fútbol, Tristeza, Matrimonio, Peleas, Bautismo, Diversiones------------------------------------------------------------------------
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------------------- La Pascua, es la fiesta más grande del
pueblo de Israel. Era un día muy especial que preparaban con mucha anticipación.
Se reunía todo el pueblo, formaban pequeños grupos por familias, comían
juntos un corderito y conversaban alegremente. Cantaban y danzaban dando
gracias a Dios por haberlos sacado del sufrimiento y de la esclavitud y, por
haber hecho con ellos un pacto de amor que nunca se podía acabar. Ese detalle
del pueblo, le gustaba mucho a Dios y celebraba con ellos y este espacio
servía para que las familias se unieran y dialogaran. La Pascua era un
cambio, el paso de la esclavitud a la libertad. 3)
Con
cada letra escribe una palabra o frase que tenga relación con la Pascua. P A S C U A 4)
En
uno de los recuadros dibuja una situación difícil que tú quisieras cambiar y
en el otro dibuja cómo sería si cambiara dicha situación.
5)
Escribe
una frase alusiva bien decorada sobre la importancia de la fe en Dios. |
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FECHA Y MEDIO DE ENTREGA |
23 de abril 2021 Correo electrónico correoiecristoreytercero@gmail.com |
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RECURSOS, VIDEOS, REFERENCIAS |
Cuaderno Colores Diccionario |
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HORARIO DE ATENCIÓN PARA EL
GRUPO |
7 a.m. a 12. p.m. |
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